La licence Sciences de la Terre  s’appuie sur plus de 100 enseignants chercheurs. Cette licence peut s’associer à des cursus en biologie, chimie, informatique, mécanique ou physique afin de mener un parcours bi-diplômant, ou à une mineure/majeure en science de la terre.

Une dimension océanique

Cette formation présente une certaine dimension océanique avec plusieurs UEs qui appartiennent entièrement à ce champ :

• océanographie physique et biogéochimie
• imagerie sismique en mer
• interactions océan-atmosphère, climat
• biogéochimie océanique et atmosphérique

D’autres UEs abordent des thématiques liées à l’océan dans leur contenu (sédimentologie, géodynamique, géophysique).

En troisième année, est offerte à plusieurs étudiants la possibilité d’effectuer un séjour en mer ou dans le stations marines.

Prérequis

Cette formation nécessite de bonnes connaissances scientifiques.

Compétences acquises à la fin de la formation

• Maîtrise des concepts fondamentaux en géosciences
• Analyser des formations et des structures géologiques
• Utilisation des techniques de mesure les plus courantes
• Prélèvement et analyse d’échantillons
• Utilisation de logiciels spécifiques aux Sciences de la Terre
• Analyse et exploitation de données
• Rédaction de rapports et présentation orale

Débouchés

Cette formation n'est pas une licence professionnelle, et donc une grande majorité d'étudiants s'orientent vers un master après avoir obtenu leur diplôme, notamment vers des études océaniques et marines.

La licence Sciences de la vie est une formation généraliste offerte par Sorbonne Université. Elle s’appuie sur plus de 200 enseignants chercheurs et les 3 stations marines de Banyuls-sur-Mer, Roscoff et Villefranche-sur-Mer. Cette licence peut s’associer à des cursus en chimie, informatique ou géosciences afin de mener un parcours bi-diplômant, ou à une mineure/ majeure en science de la vie.

La possibilité de suivre plusieurs UEs à dimension marine permets aux étudiants qu'ils le souhaitent de poursuivre leurs études en sciences de la mer.

Dimension océanique

Cette licence présente une certaine dimension océanique avec plusieurs UEs marines :

• l’écologie et la biologie des organismes marins (campus Banyuls-sur-Mer)
• la diversité des interactions marines (campus Banyuls-sur-Mer)
• les réponses des micro-organismes aux changements globaux (campus Banyuls-sur-Mer)
• l’émergence des modèles biologiques (campus Banyuls-sur-Mer)
• la biodiversité marine et de l’initiation à l’expérimentation en écologie (campus Roscoff)
• l’initiation à l’océanographie (campus Villefranche-sur-Mer)
• la biologie des organismes marins (campus Villefranche-sur-Mer)
• l’adaptation des organismes marins (campus Villefranche-sur-Mer)
• l’exploration des écosystèmes pélagiques (campus Villefranche-sur-Mer)
• l’écologie marine (campus Pierre et Marie Curie)
• les adaptations au milieu naturel (campus Pierre et Marie Curie)

Prérequis

Les étudiants qui désirent intégrer la licences Sciences de la Vie de Sorbonne Université doivent présenter un bon niveau en mathématiques. Si ce n’est pas le cas, ces étudiants devront suivre une UE de mathématiques en première année.

Compétences

• Mobilisation des concepts fondamentaux de biologie, biochimie, de classification du vivant
• Mobilisation des concepts des mathématiques, de la physique et de la chimie dans le cadre des problématiques des sciences du vivant
• Connaître les problématiques biologiques et écologiques des écosystèmes
• Identification des réglementations spécifiques en matière d’hygiène et sécurité
• Analyse et exploitation de données pour envisager leur modélisation
• Utilisation d’outils numériques
• Rédaction de rapports et présentation orale
• Analyse de documents et bibliographies scientifiques
• Utilisation de logiciels spécifiques aux Sciences de la Vie
• Management de projet

Débouchés

Cette licence n’est pas une formation professionnalisante. Une majorité d’étudiants s’orientent vers un master (biologie moléculaire et cellulaires, physiologie, biologie intégrative, biologie-écologie-évolution, sciences de la mer, ou enseignement) ou un école d’ingénieure après avoir obtenu leur diplôme.

Il existe aussi des passerelles vers des écoles d’ingénieurs et des écoles de vétérinaires pour les étudiants en L2.

Cette licence, relativement récente, permet d’accéder rapidement au marché du travail dans le domaine des bio-industries et bio-technologies marines.

Elle est proposée dans le cadre d’un partenariat avec Institut Supérieur Français de Fruits et Légumes (ISFFEL) et est effectuée au sein de la station biologique de Roscoff et à Saint Pol de Léon.

D’une durée d’un an, cette formation en alternance, permet aux étudiants d'acquérir rapidement de nouvelles compétences dans les secteurs de l'agriculture, l'agro-alimentaire, l'aquaculture, la cosmétique, et de la santé, auprès des entreprises partenaires, en Bretagne, en France et dans le reste du monde. 

Les étudiants

La licence professionnelle de bio-industries et bio-technologies marines s'adresse aux étudiants en deuxième année de licence qui souhaitent suivre un parcours court,  aux étudiants ayant déjà obtenu un BTS ou un DUT, aux personnes en reconversion professionnelle et aux salariés en formation continue.

Candidater

Les étudiants désirant suivre ce parcours, doivent dans un  premier temps se pré-inscrire sur le site de l’ISFFEL. Les candidats présélectionnés seront ensuite entendus par les responsables de la formation.   

Attention, cette licence pro est limitée à 20 étudiants, chaque année.

Prérequis

Cette formation nécessite un solide bagage en biologie

Compétences acquises à la fin de la formation

• Mobilisation des savoirs concernant l’exploitation des ressources marines
• Expérience de l’exploitation ou de la production de produits d’origine marine
• Identification des réglementations spécifiques en matière d’hygiène et sécurité
• Management de la qualité en laboratoire
• Utilisation d’outils numérique
• Gestion d'entreprise
• Management du personnel

Débouchés

Cette formation a pour objectif de permettre aux apprenants d’accéder rapidement au monde professionnel, niveau techniciens.  La plupart des étudiants décrochent un CDI ou CDD après leur licence.

Exemples de  professions des anciens étudiants:

• Chef de projet biotechnologies marine
• Technicien ou responsable R&D
• Responsable qualité en entreprises  

La licence Histoire de l’Art et Archéologie n’est pas à proprement parler une formation maritime, cependant, certaines unités d’enseignement (UE) offertes présentent une certaine dimension océanique ; c’est le cas notamment de l’UE « Archéologie et milieux » qui étudie les différents milieux géographiques dont les mers, pour obtenir des informations sur les évolutions des populations anciennes.

Les aspects maritimes sont aussi abordés à travers les UEs qui présentent les différentes civilisations phéniciennes, grecques ou romaines.

Compétences

• Concepts fondamentaux en archéologie
• Maîtrise des méthodes et techniques de l'archéologie
• Capacité à créer des relevés en coupe (stratigraphie) et en plan
• Analyse d’information historique au sein de documents de diverses natures
• Utilisation de logiciels de dessin assisté par ordinateur, de vectorisation et de cartographie

Débouchés

• Poursuite en master (histoire, édition, archéologie, histoire de l’art, bibliothèque)
• Agent du patrimoine
• Médiateur culturel et métiers du tourisme

La licence Histoire de Sorbonne Université allie culture générale et compétences, et permet d’accéder aux métiers du patrimoine, du journalisme, de l’enseignement mais aussi de la fonction publique.

Dimension océanique

Bien qu’il n’existe pas de parcours spécifique à l’étude historique des océans dans cette licence histoire, Sorbonne Université propose plusieurs UEs en lien avec les océans notamment dans le domaine militaire :

• La France puissance militaire et maritime de Richelieu à Rochambeau
• Défense, États et sociétés de 1815 à nos jours (Pr. T. Lecoq) La France, puissance militaire et maritime de 1815 à 1940
• Défense, États et sociétés de 1815 à nos jours : La France, puissance militaire et maritime - De 1940 à nos jours    

Sont aussi disponibles des enseignements sur les principaux empires coloniaux et leurs dimensions maritimes :

• La monarchie espagnole au Siècle d’or
• Histoire du Brésil : de l’Indépendance à l’Après-Guerre 1822-1946
• Les Européens et l’Asie, XVIe-XVIIIe siècle

La dimension océanique transparait aussi dans des enseignements de l’histoire de l’Antiquité à aujourd’hui.

Prérequis

Cette formation ne demande pas de préconditions pour s'y s'inscrire si ce n'est une très forte curiosité et une grande ouverture d'esprit.

Compétences

• Repérer une progression chronologique
• Mobiliser des concepts scientifiques concernant les problématiques des différentes branches de la recherche historique
• Analyse d’information historique au sein de documents de diverses natures
• Utilisation des outils numériques

Débouchés

Les étudiants qui obtiennent leur licence peuvent choisir de continuer leurs études en master d'histoire ou poursuivre une formation dans l'enseignement.

Comme il s'agit d'une formation très axée culture  générale, cette licence permet d'accéder à des postes de documentaliste, d'agent du patrimoine d'assistant de rédaction ou d’édition, ou encore de médiateur culturel.

La licence géographie et aménagement de Sorbonne Université offre les compétences nécessaires à l'analyse des processus spatiaux, des problématiques d'aménagement et de développement des territoires, d'environnement, de gestion du patrimoine.

Dimension océanographique

Cette licence permet d’acquérir les bases de la géographie pour ensuite s’orienter vers des masters à dimension océanique.

Les UEs offertes sont avant tout généralistes, mais leur contenu aborde des questions marines et/ou maritimes.

La dimension océanographique se retrouve notamment dans les UEs suivantes : 

• Géographie de l’environnement: approche systèmique
• Approche intégrée d’un objet géographique : les Littoraux
• Les climats : mécanismes et enjeux
• Les grandes problématiques géo-environnementales
• Le changement climatique et ses enjeux : processus
• Risques et sociétés
• Dynamique et gestion des zones humides
• Télédétection et changements environnementaux

Prérequis

Cette licence ne demande pas de prérequis particulier, si ce n’est une grande curiosité et une attention à l’environnement.

Compétences

• Capacité d’analyse transversale des territoires dans leurs dimensions physique et humaine
• Conception et dessin assisté par ordinateur, systèmes d’information géographique, cartographie et télédétection
• Mobiliser des concepts concernant la géographie et les interactions entre les différents acteurs
• Analyse critique de différents types de données
• Enquêtes de terrain 

Elle forme aux méthodes et techniques de l'information géographique (cartographie, télédétection, systèmes d'information géographique, etc.), au diagnostic territorial et, plus généralement, aux outils de recherche et d'aide à la détection territoriale.

Débouchés

• Poursuite en Master « Géographie et Aménagement du Territoire »
• Métiers de l’aménagement, du tourisme, environnement urbanisme
• Elle forme aux méthodes et techniques de l'information géographique (cartographie, télédétection, systèmes d'information géographique, etc.), au diagnostic territorial et, plus généralement, aux outils de recherche et d'aide à la détection territoriale.